어웨이크뉴스 오경하 기자 | 여주 능서초등학교는 지난 5월 9일, 교직원과 학생들이 함께하는 ‘사랑나눔텃밭 쌈채소 수확 및 삼겹살 나눔’ 행사를 운영했다. 이날 행사는 능서초 학생들이 학교 텃밭에서 직접 심고 가꾼 쌈채소를 수확한 뒤, 삼겹살과 함께 나누며 생명의 소중함과 공동체의 가치를 체험하는 시간을 갖기 위해 마련됐다. 정성껏 키운 작물의 결실을 함께 맛보는 이번 잔치는 교육적 의미는 물론, 참여자들의 만족도 또한 높았다. 능서초등학교는 해마다 교내 텃밭을 활용하여 고구마, 땅콩, 참외 등 여주 지역의 특산물은 물론 감자, 배추, 쌈채소 등 다양한 작물을 재배하며, 학생들의 생태 감수성을 높이고 식물의 성장 과정을 체험할 수 있는 체계적인 교육활동을 지속적으로 운영하고 있다. 6학년 유아인 학생은 “물 주고 잡초 뽑으면서 힘들었지만, 친구들과 함께 수확하고 나눠 먹으니까 너무 기쁘고 재미있었다”고 말했다. 능서초 이일현 교장은 “자연과 함께 배우는 생태 교육은 아이들의 삶 속에 지속적으로 영향을 줄 수 있는 소중한 경험”이라며, “앞으로도 학교 텃밭을 중심으로 학생들의 환경 감수성과 실천력을
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 여주교육지원청 특수교육지원센터는 지난 5월 10일, 장애학생 가족지원 프로그램의 일환으로 장애학생과 학부모 약 30명을 대상으로 에버랜드 체험활동을 진행했다. 이번 프로그램은 장애학생과 그 가족에게 정서적 안정과 여가 문화 체험의 기회를 제공하고, 가족 간 유대감 증진을 목적으로 기획됐다. 참여 가족들은 오전 10시부터 오후 3시까지 자유롭게 놀이기구를 이용하고 동물을 관람하며 여유로운 시간을 보냈다. 체험활동 동안 특수교육지원센터 교직원들이 에버랜드 내 각 구역에 배치되어 놀이기구 탑승 지원, 화장실 이동 보조 등 실질적인 도움을 제공함으로써 참가자들이 보다 안전하고 편안하게 활동에 참여할 수 있도록 지원했다. 이어 오후 3시부터는 학부모와 학생을 대상으로 한 별도 프로그램이 운영됐다. 학부모들은 자조모임을 통해 자녀 양육에 대한 경험을 나누고 정서적 지지를 주고받는 소통의 시간을 가졌으며, 학생들은 ‘가족사진 꾸미기’ 활동을 통해 가족에 대한 애정을 창의적으로 표현하며 뜻깊은 하루를 마무리했다. 여주교육지원청 김상성 교육장은 “이번 체험 프로그램이 장애학생과 가족 모
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 의정부 상우고등학교의 전교 학생자치회 봉사부와 신청 학생들로 구성된 지역사회 나눔 카네이션 만들기 봉사단이 아크릴 수세미를 활용하여 만든 업사이클링 카네이션을 의정부노인종합복지관에 기부했다. 기부한 업사이클링 카네이션은 카네이션의 가치와 아크릴 수세미의 활용도를 접목한 것으로, 어버이날에는 카네이션으로 사용하고 이후 수세미로 재활용할 수 있어서 자원순환의 장점이 있다. 카네이션의 용도를 들으신 복지관 어르신들도“학생들의 생각이 똑똑하다”라며 매우 흡족해하셨다. 의정부 상우고등학교의 학생 주도 카네이션 기부는 해마다 진행하는 행사로 작년은 산업 폐기물로 처리 과정에서 탄소를 배출하는 양말목을 활용한 탄소중립 카네이션을 기부하여 지역사회에서 좋은 평가를 받았다. 업사이클링 카네이션 기부와 관련하여 김영애 교장은 “단순한 감사의 표현을 넘어 지속가능한 삶의 실천이라는 특별한 의미를 담고 있는 학생 주도 행사로, 지속적으로 세대 간의 정서적 유대감을 강화하는 동시에 탄소중립을 생활 속에서 실천하는 교육을 확장하겠다.”라고 전했다. 의정부노인종합복지관 최종록 관장은 “청소년들이
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 안양 명학초등학교는 지난 5월 9일 오전 9시부터 오후 2시까지 교내 운동장과 체육관에서 3~4학년 학생 및 학부모가 함께하는 체육대회를 개최했다. 이번 행사는 명학초 인성 브랜드인 ‘대화로 가꾸는 인성 정원’과 연계하여, 교육 공동체 간의 소통과 유대감을 강화하는 의미있는 시간으로 마련됐다. 이번 체육대회는 학생들이 마음껏 달리고 건강한 에너지를 발산하는 자리에 학부모님이 적극적으로 활동을 지원하고 참여하는 형태로 진행됐다. 특히, 선생님, 학부모, 학생 모두가 함께하는 커뮤니티 댄스 활동을 통해 움직임으로 소통하며 하나 되는 경험을 가졌다. 체육대회에 참여한 장희옥 명학초 학부모님은“단순히 경기를 관람하거나 참여하는 것을 넘어, 함께 체육대회를 준비하고 학생, 선생님들과 모두 하나 되어 움직임 놀이, 댄스 활동을 한 것이 매우 의미 있고 유대감이 형성되는 소중한 시간이었다.”라고 소감을 밝혔다. 학년군 별로 진행된 이번 학부모와 함께하는 참여자들에게 즐거움 속에서 하나 되는 문화적 경험을 선사했다. 명학초등학교는 앞으로도 ‘대화로 가꾸는 인성 정원’이라는 인성 브랜드에 맞춰 교육
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 호성중학교는 12일 교내 운동장에서 학생회 주도로 전교생이 참여하는 교내 체육 행사를 개최했다. 이날 행사에서는 학생, 학부모, 교사들이 2인3각, 줄다리기, 8자 마라톤 줄넘기, 이어달리기 등 자신이 원하는 종목을 선택하여 참가했으며 학급별로 열띤 응원전을 펼침과 동시에 결과에 승복하고 상대팀과 친선을 도모하여 진정한 스포츠맨십을 발휘했다. 호성중학교는 일과 전 아침 시간 체육 활동, 학교스포츠클럽 활동, 스포츠 리그전 등 연중 다양한 학생 참여형 스포츠 활동 운영을 통해 학생 체력 증진 뿐만 아니라 올바른 인성 함양으로 행복하고 건강한 학교 문화 조성에 힘쓰고 있다. 실제 2024년 교내 발생 학교폭력의 학교장 자체해결률이 80% 이상을 기록했다. 이번 체육행사는 호성중학교 교육공동체의 화합의 장 마련에 도움이 됐다고 학교는 설명했다. 이미나 호성중 교장은 “본교 학생들이 다양한 체육 활동을 통해 체력을 증진할 뿐만 아니라 서로 배려하고 존중하는 마음을 길러 행복하고 건강한 학교생활을 하도록 힘쓰겠다.”라고 말했다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도안양과천교육지원청은 12일 3층 대회의실에서 2025학년도 학교(유치원)운영위원회 운영위원들을 대상으로 연수를 개최했다. 이번 연수는 운영위원 관내 초,중,고 학부모 및 지역인사 140여명을 대상으로 학교정책결정의 민주성과 투명성을 확보하기 위해 마련했다. 주요 내용으로 ▲ 학교운영위원회 역할과 기능 ▲ 회의 진행 및 절차 ▲ 관련 법령, 조례 개정사항 등에 대해 중점적으로 강의하며 질의 응답을 통해 실질적인 업무 이해를 돕는 시간을 가졌다. 이승희 교육장은“학교 특성에 맞는 다양한 교육을 실시하기 위해서는 소통과 협력의 학교운영위원회 역할이 더욱 중요하다”며“이번 연수를 통해 운영위원들의 전문성을 향상시키며 학교 운영에 함께 참여하는 계기가 되기를 바란다.”라고 말했다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도 화성 소재 활초초등학교는 제43회 스승의 날 주간을 맞아 2025년 5월 12일부터 16일까지 전교생을 대상으로 ‘교권 보호 및 상호 존중 교육’을 운영한다. 이번 교육은 교권 존중의 중요성을 학생 스스로 이해하고, 서로 배려하는 학교 문화를 정착시키기 위한 목적으로 기획됐다. 이번 프로그램은 교육부의 '교육활동 보호 종합대책(2025.2.21.)'과 '교원의 지위 향상 및 교육활동 보호를 위한 특별법', 『2025 경기미래교육 운영계획』에 따른 현장 실천 과제로 추진된다. 활초초는 이를 통해 실질적 교육활동 보호와 존중 문화를 생활 속에서 실현하고자 한다. 수업은 전 학년을 대상으로 교감이 직접 각 학급을 방문하여 1시간 동안 대면 수업 형식으로 진행된다. 학생들의 눈높이에 맞춰 퀴즈, 역할극, 사례 토의 등 다양한 참여형 활동을 통해 교권의 의미와 중요성을 자연스럽게 이해할 수 있도록 구성했다. 주요 교육 내용은 다음과 같다. ▷‘선생님은 왜 우리를 지도할까?’를 주제로 한 교육활동의 의미 탐색 ▷수업 방해가 학습 분위기에 미치는 영향 알아보기 ▷OX 퀴즈와
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도 화성시 소재 이솔고등학교는 지난 5월 9일, 어버이날과 스승의 날을 기념해 일본어 교육과 인성교육, 그리고 문화 비교 교육을 융합한 창의융합형 교육활동 ‘아리가또 프로젝트’를 실시했다. 이번 행사는 학생들이 일본어를 활용해 감사의 메시지를 전하는 활동으로, 실생활 중심의 언어학습과 함께 감성 교육의 의미를 더했다. 학생들은 수업 시간에 배운 일본어 문자를 활용해 자신만의 캐릭터를 디자인하고, 그 캐릭터를 활용한 감사 굿즈를 제작해 부모님과 교사에게 전달했다. 활동 과정에서 일본과 한국의 교권 관련 뉴스 영상도 함께 시청하고 토론하며, 교사의 사회적 역할에 대해 성찰하는 시간도 가졌다. 참여한 한 학생은 “디지털 드로잉과 일본어를 함께 활용하면서 배운 내용을 실제로 써볼 수 있어 의미 있었다”고 소감을 전했으며, 또 다른 학생은 “일본과 한국의 교권 문제에 대해 진지하게 생각해볼 수 있는 계기가 됐다”고 밝혔다. 정헌수 교장은 “이번 프로젝트는 언어 교육과 감성 교육, 국제 이해 교육이 유기적으로 연결된 사례로, 상대 언어권의 문화와 가치를 존중하는 태도를 기르는 데 의의가 크
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 화성오산교육지원청은 학생 중심의 상호존중 문화를 실천하고 진로 역량을 강화하는 ‘플래닛 메이커스 진로코칭 공유학교’를 최근 개강했다. 이번 프로그램은 초등 3학년부터 중학교 3학년까지의 학생들이 서로의 권리와 책임을 존중하며 진로를 탐색하고 설계할 수 있도록 돕기 위해 마련됐다. ‘플래닛 메이커스 진로코칭 공유학교’는 우주여행 콘셉트의 행성 개발 프로젝트를 중심으로 구성된 자기 주도형 진로 프로그램으로, 기초과정과 전문과정으로 나누어 운영된다. 학생들은 다양한 활동을 통해 진로에 대한 구체적인 탐색은 물론, 협업과 소통 속에서 상호 존중의 가치를 자연스럽게 체득하게 된다. 프로그램의 핵심 요소는 ▲학생 주도 수업규칙 제정 ▲교사-학생 간 상호 피드백 ▲진로 탐색 중심의 맞춤형 코칭 운영이다. 특히 학생들이 직접 참여하여 수업규칙을 만들고 실천할 수 있도록 지원하는 시스템을 통해, 자발성과 책임감을 기르는 교육 환경을 조성하고 있다. 김인숙 교육장은 “상호존중은 공동체의 기본 가치이며, 이를 기반으로 한 진로코칭은 학생들의 미래 역량을 키우는 중요한 출발점”이라며 “이번 공유학교가 학
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 5월 12일, 은빛초등학교에서는 2025년 상반기 청소년 의회교실을 6학년에서 운영했다. 청소년 의회교실은 지방의회의 역할과 기능을 직접 체험하며 민주주의 원리를 이해를 목적으로 하고 있다. 또한 청소년에게 지방의회와 정책 결정 과정에 대한 올바른 이해를 제공하여 민주시민으로서의 자질을 함양하며, 청소년의 정치, 사회 문제에 대한 관심을 유도하고 의사결정 과정을 경험하게 함으로써 정치 참여의 중요성을 체득하게 되는 좋은 경험의 기회를 가졌다. 주요 프로그램으로 의회 소개와 더불어 모의 의회를 경험하는 시간속에서 학생들은 자유발언과 안건 제안설명 및 토론, 표결 등 실제 의사결정과정을 체험했다. 학생들은 자유발언 주제로 학교생활, 사회이슈 등 자유주제로 자신의 소견 및 의견을 발표했으며, O,X 퀴즈를 통해 지방의회, 교과과정, 지역특성등과 연계한 맞춤형 퀴즈를 풀었다. 윤**(은빛초,6학년) 학생은 티비에서 보던 의회의 모습과는 무척다르지만 내가 직접 의원이 됐다고 가정하고 이런 체험을 해 본 것이 너무 신기하고 좋았다고 했으며, 김**(은빛초, 6학년) 지금껏 체험학습을 한 것 중
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도시흥교육지원청은 5월12일부터 16일까지 시흥 호조벌에서 지역연계 생태체험 교육과정을 운영한다. 시흥시 관내 초등학교 대상으로 운영하는 이 프로그램은 5월 모내기와 10월 벼베기 체험 통해 지역의 역사와 생태체험을 모두 배울 수 있도록 구성했다. 호조벌은 시흥시 보통천과 은행천을 끼고 형성된 평야지대로 조선시대 국가 재정을 담당하던 호조(戶曹)에서 만든 들판이라는 의미를 가지고 있다. 이곳은 약 150만평의 규모의 시흥시 최대의 곡창지대이며, 지역의 특산미인 '햇토미'가 생산된다. 프로그램에 참여한 학생은 "오늘 내가 심은 모를 가을에 내가 거둘 수 있다고 생각하니 더 정성스럽게 심게 됐다."면서 "수학 전에 이곳에 종종 와서 잘 자라고 있는지 확인하겠다."라고 참여 후 소감을 밝혔다. 경기도시흥교육지원청 채열희 교육장은 "학생들이 자신이 살고 있는 마을을 이해하기 위한 체험 중심 교육과정으로 준비했다."면서 "앞으로도 지역과 연계하여 학생들의 요구를 반영한 다양한 교육과정 발굴에 노력하고 이 교육과정이 더 발전될 수 있도록 공유학교 연계 방안도 검토하겠다."라고
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