어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도파주교육지원청은 2024년 하반기 파주세움아카데미를 10월 22일부터 11월 29일까지 5일간 성공적으로 운영했다고 밝혔다. 이번 연수는 지방공무원과 교육공무직원을 대상으로 총 21시간 동안 진행됐으며, 다양한 맞춤형 강의와 실무 교육으로 높은 만족도를 얻었다. 특히, 참여자 만족도 평균 4.71점(5점 만점)을 기록하며, 실무와 힐링을 아우르는 프로그램 운영의 성과를 보여주었다. 강사 만족도는 4.86점으로, 참여자들은 강사의 전문성과 강의 품질에 대해 높은 평가를 보였다. 이번 아카데미는 실무 중심 강좌와 자기개발을 위한 힐링 프로그램을 포함하여, 공무원들의 직무 역량과 정서적 안정감을 동시에 지원했다. 경기도파주교육지원청 관계자는 “실무와 힐링을 모두 아우르는 연수 프로그램이 업무 능력 향상과 정서적 안정에 기여했다”고 전했다. 교육지원청은 이번 연수에서 제기된 의견을 바탕으로 내년에는 교육 환경 개선 및 강좌 다양화 등 더욱 발전된 연수를 준비할 계획이다. 특히, 참여자들이 요구한 힐링 프로그램 확대와 실무 강좌의 심화 과정을 적극 반영할 예정이다. 최진용 행정국장은 “이번 아카데
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청이 5일, 교육지원청 신규공무원 연수담당자 대상 역량 강화 연수를 실시한다. 신규공무원이 발령과 동시에 직면하는 업무 부담을 해소하고 사회적 관계망을 폭넓게 형성하기 위한 취지에서다. 연수 내용은 ▲변화하는 인적자원개발(HRD) 경향과 핵심 논점(이슈) ▲2025년 도교육청 지역 연구·학습조직 운영 방향 ▲배움 도우미(러닝 퍼실리테이션) 학습설계 ▲함께하는 연수 설계 등으로 구성했다. 도교육청은 25개 교육지원청에서 운영 중인 직무 아카데미를 2025년신규 공무원 대상 표준프로그램과 맞춤형 직무·정서 지원(멘토링)까지 포함해 확대 운영할 계획이다. 또한 이번 연수 운영으로 도교육청은 신규공무원의 안정적인 공직 적응을 돕고, 지역별 신규공무원 담당자의 역량 강화와 교육지원청 중심의 신규공무원 대상 교육프로그램 운영을 적극 활성화할 방침이다. 도교육청 구순이 행정역량정책과장은 “지역단위 신규공무원 대상 표준 교육프로그램과 맞춤형 직무·정서 지원단이 안정적으로 운영될 수 있도록 힘쓸 것”이라면서 “신규공무원이 당면한 업무를 두려워하지 않고 공직에 유연하게 적응할 수
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청이 미래교육 공간을 조성하는 공간재구조화사업 강화를 위해 사전 기획의 전문성을 높인다. 경기도교육청이 2024년도 공간재구조화 사업 대상교를 대상으로 사전 기획 역량 강화 연수를 지난 3일 경기도교육청 남부청사에서 시행했다. 이번 연수는 2024년 사업 대상교 사전기획가, 교육지원청 업무담당자, 학교 업무 담당 교원 등 60여 명을 대상으로 한다. 연수 주요 내용은 경기형 공간재구조화 사업 개요를 비롯해 사전 기획의 ▲과업 범위 및 내용 ▲단계별 절차 및 유의점 ▲주요 사례 등으로 구성했다. 공간재구조화사업 사전 기획은 ▲교육시설 설계 전 교육과정 운영과 교수․학습 방법에 따른 공간구성 ▲사용자 참여를 통한 디자인 계획 ▲지역사회 연계 가능성 ▲발주방식 검토 ▲안전 및 에너지 효율화 등에 관한 사전전략을 수립하는 것이다. 사전 기획 역량이 강화되면 학교의 교육과정과 교수‧학습 방법, 공간의 특성을 조사‧분석해 미래지향적인 공간구성의 방향을 도출할 수 있다. 또한 사용자 참여 설계의 내실화를 기하고, 학교의 특성과 여건을 반영한 특색있는 교육과정 운
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청이 오는 6일로 예정된 교육공무직원 노동조합 총파업과 관련, 학교 현장의 혼란을 최소화하기 위해 전력 대응한다. 도교육청은 총파업이 예고된 이후 적극적이고 체계적인 대응을 위해 교육공무직원 직종별 관련 부서의 의견을 수렴해 파업 대응 지침(매뉴얼)을 수립했다. 지난달 26일 도내 모든 학교에 지침을 안내하고, 28일에는 본청과 교육지원청 담당자를 대상으로 전달 교육을 시행했다. 지침에는 학교 업무 공백과 학사 운영 차질을 최소화하기 위한 대응 대책, 부당노동행위 예방을 위한 노동관계법 준수에 관한 내용 등이 담겼다. 특히 학교급식과 초등돌봄, 유치원 방과후, 특수교육 등 파급력이 큰 분야에 대해 집중적으로 대응 방안을 수립했다. 구체적으로 학교급식은 파업 참여율에 따라 50% 미만이면 기존 조리 인력을 활용해 식단을 변경하거나 간소화하고, 50% 이상이면 빵이나 우유 같은 대체식 제공 등 학교 여건을 고려해 결정하도록 했다. 또한 돌봄과 특수교육, 유아교육은 자체 인력을 활용하거나, 파업 미참여 인원으로 통합 운영하는 등 파업으로 인한 학생과 학부
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 군포의왕교육지원청은 2024년 11월 16일부터 12월 8일까지 약 3주간 인덕원 승마스쿨에서 ‘2024 늘봄 힐링승마체험’ 프로그램을 운영했다. 이번 프로그램은 늘봄 특별프로그램의 일환으로, 관내 희망 초등학생과 학부모 280명이 참여해 승마라는 이색 스포츠를 직접 체험할 수 있는 기회를 제공했다. 이번 늘봄 힐링승마체험은 지역 자원을 활용한 프로그램으로, 학생들에게 새로운 경험을 제공하는 동시에 지역사회와 상생하는 데 중점을 두었다. 또한, 학생과 학부모가 함께 참여하여 가족 간 소통과 건전한 여가생활을 증진시키는데 기여했다. 프로그램에 참여한 한 학부모는 “아이와 함께 승마를 체험하며 새로운 경험을 쌓을 수 있어 매우 만족스럽다”며 긍정적인 소감을 전했다. 군포의왕교육지원청은 이외에도 ‘스포츠인성 늘봄 골프 프로그램’등 다양한 늘봄 특별 프로그램을 운영하며, 학생과 학부모에게 다양한 스포츠 체험 기회를 제공하고 있다. 또한 군포의왕교육지원청은 12월 6일과 7일, 군포문화예술회관에서 ‘늘봄夜, 공연과 함께하는 가족 겨울 판타지’프로그램으로 발레‘호두까기 인형’공연 관람을 진행할
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청이 12월 2일부터 4일까지 수원컨벤션센터에서 진행한 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’을 성공적으로 마쳤다. 경기도교육청과 유네스코, 교육부, 유네스코 한국위원회가 공동으로 개최한 이번 포럼은 ‘미래를 위한 교육의 새로운 사회계약’을 주제로 진행했다. 포럼에는 유네스코 국제미래교육위원회 위원장, 유네스코 교육사무총장보, 튀니지 교육부장관를 비롯해 국제기구 주요 인사, 국내‧외 교육전문가, 교육연구가, 교사 등 전 세계의 56개국 2,800여 명이 참여했다. 3일 간의 주요 세션은 경기도교육청 유튜브 채널을 통해 생중계됐다. 포럼 첫날(2일)에 열린 개회식에서 유네스코 국제미래교육위원회 위원장인 사흘레-워크 쥬드 전 에티오피아 대통령은 “교육은 기후 위기와 기술 혁신이라는 글로벌 도전에 맞서 인류를 연결하는 가장 강력한 도구”라면서 “이번 포럼이 미래를 위한 연대와 협력의 첫걸음이 될 것”이라고 강조했다. 같은 날 이어진 유네스코 전체 세션에서는 국제미래교육위원회 보고서에서 제안한 ‘미래를 위한 새로운 사회계약의 필요성’에 대해 논의했다. 다양한 맥락에
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도여주교육지원청은 12월 10일 한국콜마 여주아카데미에서 관내 교직원과 시민을 대상으로 2025 미래교육협력지구 사업설명회를 개최한다. 이번 설명회는 ‘같이 여는 미래, 생동하는 행복 여주교육’의 방향성을 모색하고, 미래교육협력지구 사업의 주요 내용을 알리기 위해 마련됐다. 2025 미래교육협력지구 사업은 총사업비 30억 원(여주시 25억, 교육청 5억)을 투입해 ▲ 구성원의 자율성 강화를 통한 교육자치를 실현하는 ‘자율’, ▲ 학교와 지역사회의 교육 협력에 기반한 교육격차 해소를 위한 ‘균형’, ▲ 글로벌 융합인재 양성을 위한 지역 맞춤형 미래교육 실천의 ‘미래’를 바탕으로 3개 목표, 9개 추진과제, 25개 세부 사업을 추진할 예정이다. 김상성 교육장은 “지역사회와 협력을 통해 미래세대에 맞는 다양한 여주형 교육프로그램을 추진해 지역과 교육이 상생하는 기반을 마련할 수 있도록 노력하겠다.”라고 밝혔다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도안양과천교육지원청은 4일 학생이 관심 주제를 반영하여 직접 교육프로그램을 기획하는 ‘2025 안양과천미리내공유학교 학생기획형 프로그램 학생의견수렴 기획워크숍’을 개최했다. 2025년 프로그램 공모에 앞서 학생들의 주도성을 강화하고 실제 수요에 맞춘 프로그램 마련을 위한 취지로 진행했으며, 초등학교 4학년부터 고등학교 2학년까지의 학생 및 동일 연령대 학교 밖 청소년이 참여했다. 학생들은 사전에 제출한 관심 주제를 바탕으로 그룹별 공유멘토의 지도 하에 차시별로 세부 프로그램 내용을 구성하는 시간을 가졌다. 희망에 따라 30차시 이상의 기초 프로그램과 50차시 이상의 전문 프로그램 두 단계로 기획했으며, 향후 공모 시 운영자들은 학생들이 기획한 내용을 적극 반영할 예정이다. 경기도안양과천교육지원청 이승희 교육장은 “학생들이 자기 주도성을 발휘할 수 있는 좋은 기회였다”며 “앞으로도 다양한 공유학교 프로그램을 통해 학생들이 꿈대로 결대로 미래를 여는 안양과천 교육을 만들어 나가겠다”고 말했다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 임태희 경기도교육감이 4일 ‘2024 유네스코 교육의 미래 국제포럼’ 마지막 날을 맞아 페르난도 레이머스(미국) 유네스코 국제미래교육위원회 위원, 레나토 오페르티(우루과이) 유네스코 국제교육국 선임전문관과 양자 회담을 진행했다. 이날 이뤄진 주요 회담은 ▲교육 영역의 확장을 통한 학교교육 확대 노력 ▲세계시민 교육과 기후환경 변화에 따른 탄소절감 교육 ▲디지털 기술과 지속가능한 발전 등 유네스코가 추구하는 교육의 미래 전반을 담아 상호 의견을 교환했다. 임 교육감은 오전에 진행한 페르난도 레이머스 위원과의 양자 회담에서 “경기교육은 학교 교육을 중심으로 지역과 함께 하는 공유학교를 운영하고 있다”면서 “학교 밖에서 펼치는 공유학교 활동도 수업으로 인정받을 수 있도록 제도 도입에 노력하고 있다”고 말했다. 이어 “기후변화는 심각한 글로벌 이슈이기에 학생이 지구환경을 위해 힘쓰는 교육에도 노력하고 있다”면서 “학생의 탄소배출 절감노력을 마일리지로 축적하고 보상을 받을 수 있도록 시스템을 마련하고자 한다”고 말했다. 페르난도 레이머스 위원은 “경기교육이 시행하는 대담하고 혁신
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도군포의왕교육지원청은 12월 4일‘2024 우리다움 인성교육 성과 공유회’를 개최하여 지역과 학교의 인성교육의 성과를 공유하고 활성화 방안을 협의했다. 이번 행사는 관내 유‧초‧중‧고 인성교육 업무담당자를 비롯해 인성교육에 관심있는 교원이 참석하여 학교급별 인성교육 우수 사례를 공유하고 사례집을 바탕으로 지구별 인성교육에 관한 협의를 통해 인성교육을 활성화하자는 취지로 기획됐다. 특히 2024년 군포의왕의 인성교육의 운영 결과를 공유해 우리 지역의 인성교육의 성과와 문제점을 분석하여 개선방안을 마련하고자 했다. 학교급별로는 ▲나! 너! 우리! 마음이음(숲속해뜰유), ▲존중과 배려로 첫만남부터 행복한 금정(금정초), ▲다정하고 단정한 당정인(당정중), ▲나, 너, 우리! 모두가 가치(같이)있는 학교(흥진고) 인성브랜드를 중점으로 인성교육 운영 우수 사례를 공유했다. 또한 지구별로 인성교육 운영에 관한 협의틀 통해 인성교육 방안을 공유하고 현장의 어려움과 개선 방안을 논의하여 2025 인성교육의 방향을 설정하는 데 도움이 되는 시간이었다. 군포의왕교육지원청 성정현 교육장
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도의정부교육지원청은 12월 4일 2025년 학교회계 예산편성 기본지침 전달 연수를 의정부 교육지원청 본관1층 제1회의실에서 진행했다. 이번 연수에는 의정부 관내 학교회계 예산 업무담당자 약 100명이 참여했다. 2025년 예산편성 지침 전달 연수에서는 ▲(자율) 학교여건과 특성을 고려한 자율적 예산편성 ▲(균형) 부서별 공정한 재원배분 ▲(미래) 성장과 배움이 있는 학교 교육활동 실천▲ 법령 및 교육부지침 규정등 학교회계 관련 변경사항 내용 현행화 등이 강조됐다. 원순자 교육장은“학교회계 및 집행의 자율성, 책무성이 더욱 강화된 만큼 교육공동체의 참여와 수평적 논의를 통한 학교회계 편성·운영이 될수 있도록 힘써주기를 당부드리며, 교육과정 운영예산 편성확대를 통한 학교 교육력 확보가 되기를 기대한다”고 말했다.
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UPDATE: 2025년 06월 17일 12시 40분
