어웨이크뉴스 오경하 기자 | 안양과천교육지원청 위(Wee) 센터는 3월 26일과 27일, 관내 전문상담교사와 전문상담사를 대상으로 역량강화 연수를 개최한다(약90여명). 이번 행사는 학생들에게 보다 효과적인 상담 서비스를 제공하기 위한 역량 강화에 중점을 두며, 안양과천교육지원청의 주요 추진 사업 등도 안내한다. 올해 위(Wee) 센터는 개별 학생들의 상황과 여건에 맞춤형으로 지원하여 학생들이 심리·정서적으로 균형있고 안정적으로 성장하는 데에 주력할 예정이다. 상반기, 하반기에 각각 찾아가는 학업중단예방교실인‘톡톡 성장교실’과 ‘심성수련 프로그램’을 운영하고. 전문가의 상담이 필요한 경우, 정신과 자문의 등을 통해 상담을 받을 수 있도록 지원할 예정이다. 그 밖에도 ‘현장을 찾아가는 정서행동 특성검사’, ‘학생마음바우처’ 등의 사업은 확대 운영할 예정이다. 안양과천교육지원청 이승희 교육장은“전문상담교사 및 전문상담사의 네트워크에 기반하여 역량을 강화하고, 학생들을 보다 전문적, 체계적으로 지원하여 학생들의 마음건강을 최선을 다해 살피겠다.”고 밝혔다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기자동차과학고등학교는 경기도 시흥시(임병택 시장)와 협약형 특성화고의 협력적인 운영과 발전을 위한 업무협약(MOU)을 체결했다. 이번 협약은 지역 사회와 학교 간 상호 협력 및 이해 증진을 바탕으로, 협약형 특성화고의 지속 가능한 운영을 지원하기 위해 마련됐다. 양 기관은 이번 협약을 통해 지역 중심의 미래 인재를 육성하고, 실질적인 교육 지원을 위해 적극 협력하기로 뜻을 모았다. 주요 협약 내용은 다음과 같다. ▲ 학교의 미션과 비전, 산학 융합교육, ‘취업–성장–정주’를 통한 지역 인재 육성 방안을 담은 교육 플랜 마련 ▲ 교육 플랜 이행을 위한 지속가능한 지역 협력 거버넌스 구축 ▲ 교육 플랜 실현을 위한 시설 및 자원 투자 계획 수립 ▲ 성과 관리 및 협약 이행을 위한 실효성 있는 지원 체계 마련 경기자동차과학고 교장은 “이번 협약은 교육이 지역 사회와 함께 성장할 수 있는 기반을 마련한 것”이라며, “시흥시와의 협력을 통해 학생들이 지역에서 취업하고, 성장하며, 정주할 수 있는 선순환 구조를 실현해 나가겠다”고 말했다. 임병택 시흥시장은 “시흥시와 특성화고가
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도고양교육지원청은 26일 3층 대강당에서 학교 교직원(교감, 교육행정실장 등) 90여명을 대상으로‘2025년 학교 종합감사 대상교 담당자 연수’를 실시했다고 밝혔다. 이번 연수는 경기도교육청의 감사 비전인‘자율, 균형, 미래를 지향하는 공정하고 신뢰받는 감사’를 주제로 효율적·체계적 감사 운영및 종합감사 대상교의 전문성·책무성을 제고하기 위해 마련됐으며, △2025년 학교 종합감사 방향 및 운영 계획 설명 △학교 종합감사 분야별 주요 지적 사례 공유 △질의·응답 순으로 진행됐다. 연수에 참석한 행정실장은 “예방 중심의 자율적 개선을 유도하는 감사를 추진함으로써 학교 자율감사 역량강화에 도움이 될 것”이라며 “특히, 학교 종합감사 수감자료 축소로 인해 학교업무 경감에도 기여할 것으로 기대된다. ”고 연수 소감을 밝혔다. 경기도고양교육지원청 이현숙 교육장은 “선택과 집중을 통한 핵심분야와 성과중심의 집중 감사로 학교 현장과 소통하는 감사 환경을 조성할 것”이라며 “올해 처음으로 감사 우수학교에 대한 기관 표창을 수여하여 능동적 행정 실현을 위해 적극 노력하겠다.”고 말했다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 동두천양주교육지원청은 3월 26일, 경기북부 최초의 IB 월드스쿨로 인증받은 효촌초등학교에서 열린 ‘IB 월드스쿨 선포식’에 참석했다. 이번 선포식에는 경기도교육청, 동두천양주교육지원청, 양주시청, 시·도의회, 관내 IB학교 관계자 및 효촌초 교육공동체가 함께해 IB인증을 축하하고 IB교육의 방향성을 공유하는 시간을 가졌다. 동두천양주교육지원청은 2023년 4개교를 시작으로, 2024년에는 8개교로 IB관심·후보학교를 확대하며 초-중-고를 연계한‘IB 교육 벨트’를 구축해왔다. 특히 2025년 1월 효촌초등학교가 IB 월드스쿨로 공식 인증을 받으며 동두천양주교육지원청은 경기북부권 최초의 IB 월드스쿨을 보유하게 됐고, 현재 2개 학교가 추가 인증을 준비중이다. 또한 올해 새롭게 4개교가 관심학교를 신청하고 경기도교육청의 지정을 기다리고 있어, 이 결과에 따라 동두천·양주에는 총 12개교(동두천 6교, 양주 6교)로 구성된 IB 교육벨트가 완성될 예정이다. IB(International Baccalaureate) 프로그램은 학생들이 전인적으로 성장하고, 국제적 감각을 갖춘 시민으로 성
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청이 디지털 교육 환경 변화에 대응하고자 2025년도 단기 학습 자료 개발 역량 강화 과정을 운영한다. 도교육청은 지방공무원의 비정형 학습 확산과 인공지능 활용 교육 자료 개발을 위해 이번 연수를 기획했다. 기본과정(3월 26일~28일)과 심화 과정(4월 16일~18일)으로 운영하며, ‘마이크로러닝 콘텐츠’를 직접 제작․운영할 수 있도록 실습 위주로 편성했다. 기본과정 주요 내용은 ▲무형식의 배움, ‘마이크로러닝’ ▲배운 만큼, 아는 만큼 지키는 저작권 등이며, 심화 과정 주요 내용은 ▲유튜브 채널 기획․운영 ▲슬기로운 콘텐츠 기획 등 전문성 신장 등이다. 과정 공통으로는 ▲자료 기획자(큐레이터) 간 연계와 소통을 담았다. 특히 이번 과정에 ‘거꾸로 학습(Flipped Learning)’을 적용해 연수생이 사전 학습 후 자료를 실제로 제작․실습하는 방식으로 운영한다. 참여자의 자기 주도적 학습 역량을 극대화하고, 자료 개발의 동기 부여를 위해서다. 도교육청 소병엽 행정역량과장은 “디지털 기술(High-tech)과 공감(High-touch)의 학습자
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청이 행정 업무 효율성과 현장 자율성의 극대화를 고려한 유보통합 비용지원 체계 마련을 위해 시스템 구축에 착수한다. 경기도교육청이 26일 한국사회보장정보원에서 ‘유보통합 비용지원구조 일원화 시스템 구축’ 용역 착수보고회를 개최했다. 도교육청은 경기형 유보통합 비용지원구조 개발 시범사업의 하나로 유치원·어린이집 공통의 재정 지원 일원화 체계를 도입하려고 이번 용역을 추진했다. 착수보고회에는 교육부 주관부서와 용역 위탁기관인 한국사회보장정보원, 시범사업 공동 추진 기관인 양주시가 참여했다. 각 기관 담당자들은 시스템 구축 핵심과제와 추진 전략 등 전체적인 용역 수행 계획과 방향에 대해 소통했다. 이후 구축한 시스템은 비용지원구조 일원화 시범사업 지역인 양주시에서 공모를 통해 선정한 유치원·어린이집을 적용 대상으로 오는 9월 시범 개통될 예정이다. 한편 경기형 유보통합 비용지원구조 개발 시범사업은 지난 20일 교육발전특구 시범지역 우수사례로 선정됐다. 전국 최초로 시도하는 사업의 체계적 추진과정에 대해 그 성과를 인정받았다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도연천교육지원청 Wee센터에서 2025년 상반기 위(Wee) Love 상담주간을 운영한다. 위(Wee) Love 상담주간은 ‘나 자신을 사랑하고 서로를 사랑하자’는 의미로, 심리 정서적 위기에 놓였거나, 도움이 필요한 학생들에게 사랑을 전해주고자 연천Wee센터에서 운영하는 프로그램이다. 2025년 상반기에는 생명존중 의식 함양과 학업중단 예방 등의 내용을 담아 4가지 프로그램(▲위(Wee) Love You ▲위(Wee) Love Life ▲위(Wee) Love School ▲위(Wee) Love NO박)을 진행한다. 프로그램에 참여한 학생은 “좋은 노래 가삿말을 캘리그래피로 써보면서 위로와 용기를 얻었고 학교생활을 어려워하는 친구에게 어떻게 도움을 줄 수 있을지 생각해보기도 하고 나의 학교생활에서의 즐거움을 생각해 볼 수 있어서 좋았다”라며 소감을 남겼다. 상담주간을 신청한 교사는 “학생들이 심리 정서적으로 건강하게 성장하기 위해서 학교에서 예방교육을 통해 알려주어야 할 것이 많은데 그 중요성에 비하여 학생들의 흥미가 저조하여 고민이었다. 상담주간 활동을 통해 학생들이 즐겁게 생명존중의 의
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도여주교육지원청 부설 영재교육원은 2025년 3월 25일 여주교육지원청 3층 여강홀에서 100여 명의 학생, 지도교사, 학부모가 참석한 가운데 2025학년도 개강식을 개최했다. 이번 개강식에서는 ‘선교육‧후선발' 방식을 도입하여 영재교육의 문턱을 낮추고, 잠재력 있는 학생들을 발굴하는 데 중점을 두었다. 지난해 12월부터 올해 1월까지 진행된 3주간의 온라인 선교육을 통해 학생들의 영재교육에 대한 열정을 확인하고, 이를 바탕으로 선발된 학생들은 1년 동안 실험·탐구 중심의 심화 교육과 융합형 프로젝트 수업에 참여하게 된다. 개강식은 입학생 선서, 교육장 격려사, 지도교사 소개, 교육과정 안내 등 다양한 프로그램으로 진행됐다. 김상성 교육장은 격려사에서 “미래 사회를 살아갈 학생들은 영재교육원에서 스스로 찾고 탐구하는 역량을 키우는 것이 중요하다”며, 학생들에게 응원의 메시지를 전했다. 경기도여주교육지원청 부설 영재교육원은 2005년부터 운영을 시작하여 수학·과학을 중심으로 정보, 환경, 예술, 인문 등 다양한 분야를 융합한 프로그램을 제공하고 있다. 이 교육원은 학생들의 창의적
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도연천교육지원청은 3월 26일 경기도연천소방서와 지역의 미래 인재 양성을 위한 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 지역의 인적 ‧ 물적 자원을 활용하여 안전한 미래교육생태계를 구축하고, 연천 지역 맞춤형 소방 공유학교 플랫폼을 확장하기 위해 추진된다. 또한 연천소방서가 늘봄학교의 안전한 운영을 지원함으로써 지역교육협력 체계를 강화하고, 학생 맞춤형 교육을 실현하는 것이 목표다. 연천교육지원청과 연천소방서는 업무협약을 통해 ▲소방 안전 교육 및 늘봄학교의 안전한 운영을 위한 협력, ▲소방 안전 교육프로그램 활성화를 위한 상호 지원, ▲연천소방서 및 119 안전센터 등을 활용한 학교 밖 학습활동 및 지역 상생 교육 모델 개발에 함께 힘을 모으기로 했다. 특히 연천 지역 맞춤형 공유학교 구축 및 운영함으로써 새로운 연천미래교육을 실현하고자 하는 의지를 담았다. 경기도연천교육지원청은 연천소방서와 함께 연천 에이드(AIDed) 소방 공유학교 프로그램을 개발함으로써 미래 안전 리더를 양성할 계획이다. 또한, 조선시대의 소방 과학 유물인 수총기 키트를 활용한 체험 프로그램 등 소방 안전의 과거와 현재, 미
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도광주하남교육지원청은 25일 광주하남교육지원청에서 2025.4.1.자 교직에 첫발을 내딛는 새내기 교사로서의 다짐과 자긍심 고취를 위해 신규교사 임명장 수여식을 개최했다. 이번 행사에서는 임명장 수여 후 교육장 간담회 자리를 마련하여 신규교사의 입직을 축하하고 응원하는 소중한 시간을 가졌다. 오성애 교육장은 신규교사들에게 직접 임명장을 전달하며 교육을 책임지는 스승으로서 “학생 한 명 한 명의 가능성을 발견하고, 미래 사회를 선도하는 인재로 성장할 수 있도록 최선을 다해 달라”고 당부했다. 또한 “신규 교사가 지닌 열정과 새로운 시각은 광주하남교육의 발전에 큰 힘이 될 것”이라고 격려했다. 신규교사들은 "학생들의 행복한 성장을 돕는 책임있는 교사가 되겠다”는 포부를 밝히며 새로운 출발을 다짐했다. 2025년 광주하남 관내 학교에 발령받은 신규교사들은 향후 교직 적응 프로그램과 역량강화 연수에 참여하며 교육 현장에서의 실무 능력을 키울 예정이다. 광주하남교육지원청 오성애 교육장은 “신규 교사들이 전문성과 인성을 겸비한 교육자로 성장할 수 있도록 지속적인 연
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도광주하남교육지원청은 26일 관내 늘봄전담실장 대상 늘봄학교 운영을 위한 디지털 실무역량 강화 연수를 실시했다. 2025년 광주하남교육지원청 지역교육과 소속으로 관내 학교의 늘봄학교 업무 총괄·책임자와 거점형 늘봄센터의 책임자인 늘봄전담실장 17명과 늘봄지원센터 업무담당자 8명이 함께 참석했다. 이번 연수는 늘봄학교의 효율적인 운영에 필요한 디지털 도구와 플랫폼에 대한 이해를 높이고, 늘봄전담실장의 업무 수행 능력을 향상시키기 위해 마련됐다. 특히, 인공지능(AI) 기반 도구와 플랫폼을 활용하여 학생들의 맞춤형 학습 지원 및 관리를 효과적으로 수행할 수 있는 방법을 중점적으로 다뤘다. 또한, 광주하남교육지원청은 이날 연수 후 늘봄지원센터 업무 담당자와 늘봄전담실장 간 소통과 협력을 위한 협의회도 개최한다. 양측은 서로의 의견을 교환하고 상호 협력 방안을 모색하면서 늘봄학교 운영의 성공적인 정착을 위해 노력할 계획이다. 오성애 교육장은 "이번 연수를 통해 늘봄전담실장의 디지털 실무역량을 강화함으로써 늘봄학교 운영의 효율성과 효과성을 높일 수 있을 것으로 기
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