어웨이크뉴스 오경하 기자 | 삼리초등학교는 5월 15일 오후 1시부터 1시 40분까지 본교 강당에서 5·6학년 학생들을 대상으로 ‘전통공연 배달부’ 프로그램을 운영했다. 이번 공연은 광지원농악단이 학교를 직접 찾아와 학생들에게 우리 전통 예술의 흥겨움과 아름다움을 전하는 뜻깊은 자리였다. 이날 공연은 농악의 구성과 의미를 알기 쉽게 설명하고, 전통 악기 소리의 다양함을 직접 체험할 수 있도록 구성됐다. 학생들은 박자에 맞춰 손뼉을 치고 어깨를 들썩이며 공연에 몰입하는 등 적극적으로 참여하는 모습을 보였다. 광지원농악단의 역동적인 장단과 퍼포먼스는 공연장을 가득 채우며, 학생들에게 우리 문화의 소중함을 자연스럽게 전달했다. 특히 학생들이 직접 악기를 만져보거나 장단에 맞춰 몸을 움직이는 체험형 활동은 공연의 몰입도를 높이며, 전통예술에 대한 흥미를 배가시켰다. 공연에 참여한 한 학생은 “전통 공연이 이렇게 신날 줄 몰랐다. 우리 문화가 멋지다는 걸 느꼈다”며 즐거운 소감을 전했다. 전종구 교장은 “아이들이 전통문화를 직접 보고, 듣고, 체험할 수 있는 기회를 자주 마련하는 것이 중요하다”며, “이번 공연이 학생들의 문화적 감
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 도척초등학교는 5월 14일 11시부터 12시까지 전교생을 대상으로 전통문화체험 행사를 개최했다. 이날 행사는 우리 전통문화의 소중함을 체험하고 즐길 수 있도록 다양한 공연과 체험 프로그램으로 꾸며졌다. 행사에서는 먼저 국악 공연이 펼쳐져 학생들의 눈과 귀를 사로잡았다. 피리, 가야금, 장구 등 전통 악기의 조화로운 선율은 학생들에게 전통 음악의 매력을 자연스럽게 전달해주었다. 이어서 시연된 전통 검무 공연은 쌍검을 이용한 단아하고 절제된 모습을 보여주었으며, 검무를 실제로 본 적이 없는 학생들에게 눈을 뗄 수 없는 경험을 선사했다. 그 뒤를 이은 농악 공연에서는 신명 나는 꽹과리와 북소리에 맞춰 모두가 흥겨운 분위기에 빠졌으며, 다양한 방법의 상모돌리기를 본 학생들의 반응 역시 폭발적이었다. 이번 전통문화행사의 하이라이트는 바로 줄타기 공연이었다. 외줄 위에서 아슬아슬하게 균형을 잡으며 재치 있는 입담과 묘기를 펼치는 줄타기 광대의 모습에 학생들은 박수와 환호를 아끼지 않았다. 마지막으로 진행된 버나돌리기 공연에서는 커다란 원반이 화려하게 돌며 공중을 가로지르자 아이들의 탄성이 끊이
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 광주푸른초등학교는 제 44회 스승의 날을 맞이하여 의미 있는 행사를 운영했다. 5월 15일 스승의 날 참뜻을 되새기며 ▲학생자치회와 학부모회의 손편지 및 풍선꽃 전달 ▲학교장이 직접 공연하는‘사이언스 매직쇼’ ▲마음을 나누는 커피차 운영 등으로 행사를 진행했다. 이날 아침, 학생자치회는 정성스럽게 준비한 손편지를, 학부모회는 직접 제작한 풍선꽃을 교직원 전원에게 전달하며 감사의 인사를 전했다. 학생들의 따뜻한 마음이 담긴 선물은 교사들에게 큰 감동을 선사했다. 특히 오전에는 이명재 교장이 마술사 복장을 하고 전교생을 대상으로 흥미진진한 ‘사이언스 매직쇼’를 진행했다. 과학의 원리를 접목한 마술 공연은 학생들에게 과학적 사고력을 길러주는 즐거운 학습의 장이 됐으며, 선생님들에게는 일상에서 벗어나 잠시나마 쉼과 여유를 누릴 수 있는 시간이 됐다. 오후에는 교내에 ‘감사의 커피차’를 마련해 교직원은 물론 늘봄 강사, 학부모 등 학교를 방문한 교육공동체 모두가 함께 음료를 나누며 감사의 마음을 전했다. 이 밖에도 스승의 날을 맞아 청렴 가정통신문 발송, 각 학급별
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 광주하남교육지원청은 5월 12일부터 16일까지 총 15시간 ‘벌새조정전문가(1교1조정전문가) 역량강화 연수’를 실시했다. 벌새조정전문가의 갈등 조정, 중재 역량을 강화하여 학교 내 갈등 예방 및 갈등 해결력을 제고하기 위함이다. 벌새조정전문가(1교1조정전문가)는 학교 내 갈등 상황에 조기 개입하여 갈등상황에 맞는 맞춤형 지원을 하는 광주하남교육지원청의 갈등조정전문가다. 학부모와 교원으로 구성된 벌새조정전문가는 학교 내 갈등 해결 역량을 키워 교육공동체가 학교 내 갈등을 주체적으로 해결하도록 돕는 역할을 한다. 최근 교육주체별 다양한 학교 내 갈등상황과 학교폭력 심의 사안이 늘어나고 있는 상황이다. 이를 해결하기 위해서는 갈등이 촉발되기 전에 잠재적인 갈등 상황 개선 및 갈등 예방 강화가 더욱 필요하다. 이에 이번 연수는 관계개선 프로그램의 실질적 운영 중심의 서클 실습 및 사례 중심 학습을 통해 학교 현장에서 갈등 해결력을 높일 수 있도록 구성했다. 오성애 교육장은 “학교 내 갈등이 발생하기 전 예방이 무엇보다 중요할 것”이라고 강조했고, “벌새조정전문가들의 날갯짓으로 학교 내 교육
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 광주하남교육지원청은 5월 15일 광주하남교육지원청에서 월드비전 경기남부지역본부와 함께 교육취약계층 학생을 위한 지원금 전달식을 개최했다. 이번 전달식은 양 기관이 지난해 체결한 업무협약에 기반해 추진됐으며, 지역 내 교육취약계층 학생들의 교육적 성장 및 삶의 질 향상을 위한 지속적인 협력 의지를 재확인하는 자리였다. 아울러 월드비전은 2025년 사업을 위해 약 1억 5천원의 예산 지원을 약속했으며, 기존의 위기아동지원, 의료비 및 난방비 지원, 꿈지원사업에 더해 2025년부터 ‘조식지원사업’을 새롭게 도입하여 교육복지 사각지대 해소를 위한 지원을 한층 강화할 예정이다. 조식지원사업은 경제적, 가정환경적 이유로 아침 식사를 거르기 쉬운 학생들을 대상으로 하며, 균형잡힌 영양 제공과 학습 집중력 향상을 도모하는 것을 목표로 한다. 관내 초월중학교와 광주중앙고등학교가 운영학교로 선정됐으며, 월드비전 지원으로 정기적인 아침식사가 제공된다. 양 기관은 2024년에도 2개 영역, 5개 사업을 공동 추진해 총 166명의 학생에게 약 1억원의 예산을 지원했다. 이 과정에서 각 가정의
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 양주시가 관내 자율형 공립고등학교와 지역 도서관 간의 1:1 매칭을 통해 독서 협력프로그램을 추진한다. 그 첫 번째 사례로 ‘양주희망도서관’과 ‘양주고등학교’가 손잡고 독서 문화 프로그램인 ‘책으로 잇다’를 오는 23일부터 운영에 들어간다. 이번 프로그램은 도서관이 제시하는 독서 관련 콘텐츠를 바탕으로 학생들이 학교 안팎에서 자율적으로 참여하고 기획하는 방식으로 진행된다. 자율형 공립고의 취지에 맞춰 학생 주도의 창의적 활동을 유도하고 도서관과 학교가 책을 매개로 유기적인 협력 체계를 구축하는 데 의의가 있다. 프로그램은 올 하반기까지 이어지며 다양한 체험 중심의 활동이 마련돼 있다. 주요 내용은 ▲책 마을 따라 걷기 – 파주 출판도시 견학 및 체험, ▲작가와의 만남 - 음악 속 자아 찾기, ▲‘북트레일러 제작’이 포함된 여름방학 독서 캠프, ▲팝아트 초상화 그리며 책 속 주인공 되기, ▲봉사활동을 통한 베풂의 가치 배우기, ▲양주고 학생 대상 작가 초청 강연 등 청소년의 감성과 사고를 확장시키는 활동으로 구성됐다. 시 도서관 관계자는 “양주시의
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도연천교육지원청과 차 의과학대학교는 2025년 5월 16일, 차 의과학대학교(포천 소재)에서 인성과 역량을 갖춘 지역 미래 인재 양성을 위해 상호 협력하는 내용의 업무협약을 체결했다. 이번 협약은 지역과 대학이 함께 협력하여 미래 인재를 양성하기 위해 추진됐다. 양 기관은 ▲지역사회 발전 및 교육·연구 협력 ▲학생 맞춤형 진로·직업 탐색 프로그램 개발 ▲학교 밖 교육활동 프로그램 및 시설 활용 협조 ▲자율형 공립고 혁신 운영 지원 ▲대학 연계 고교 취업 특화 인재 육성 ▲디지털 교육과정(에듀테크 등) 개발 ▲대학연계형·학점인정형 공유학교 협력 ▲다문화 학생 맞춤형 교육 프로그램 개발 등 다양한 분야에서 협력할 계획이다. 연천교육지원청 이상호 교육장은 “지역 대학과의 협력을 통해 학생들에게 더 넓은 배움의 장을 열어주게 되어 기쁘다”라며 “양 기관의 협력이 지역과 학교, 학생 모두의 성장으로 이어지길 기대한다”라고 밝혔다. 또한 “이번 협약을 계기로 대학의 교육·연구 자원을 지역사회와 공유하고, 실질적인 프로그램을 통해 학생들의 꿈과 역량을 키울 수 있도록 지원함으로써 교육 덕분에 오고 싶은
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청율곡연수원이 지방공무원, 교육공무원, 교육공무직이 함께하는‘교직원 인문학 산책과정(1기)’을 운영했다. 15일과 16일 이틀간 진행된 이번 연수는 직종 간 경계를 넘어 소통과 공감의 기회를 마련하고, 건강한 조직 문화를 조성하기 위해 마련됐다. 경기도교육청과천도서관과 환기미술관에서 진행된 연수는 ▲클래식 음악의 역사 ▲미술 명화를 통한 감성 치유 ▲환기미술관 탐방, ▲공예철사, 채색도구를 통한 자화상그리기 등 예술과 인문학을 접목한 다양한 프로그램을 통해 정서적 회복과 공감 능력 향상을 도모했다. 이번 연수는 기존의 강의식 교육에서 벗어나 예술을 매개로 한 체험 중심 활동을 통해 자연스럽게 정서적 연결과 상호 이해를 이끌어냈다는 평가를 받았다. 이영창 경기도교육청율곡연수원장은 “교직원 간의 건강한 관계 회복과 조직 문화 개선을 위한 다양한 연수 프로그램을 통해 교육공동체의 통합을 적극 지원할 계획”이라고 말했다.
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도교육청이 16일 ‘2025년도 제1회 경기도교육청 지방공무원(시설·공업) 경력경쟁임용시험’ 최종합격자 19명을 발표했다. 최종합격자는 오는 22일까지 관련 서류를 우편으로 제출해야 한다. 임용 결격사유가 없으면 다음 달인 6월 중으로 임용후보자 기본교육을 이수한 뒤 신규 임용될 예정이다. 도교육청은 시설·공업 직렬의 전문성과 현장 적응력을 높이기 위해 이번 임용시험의 직급을 9급에서 8급으로 높였다. 그 결과 응시자가 작년 대비 64명에서 134명으로 2배 이상 증가했다. 또한 업무 관련 자격증 다수 소지, 관련 분야 경력 보유 등 응시 자격 상향으로 전문성 있는 우수한 인재를 선발했다. 직렬(직류)별 합격 인원은 ▲시설(일반토목) 3명 ▲시설(건축) 12명 ▲공업(일반전기) 4명이다. 최종합격자의 남녀 비율은 ▲남성 63%(12명) ▲여성 37%(2명)이며, 연령 비율은 ▲30대 47%(9명) ▲20대 26%(5명) ▲40대 26%(5명)로 평균연령은 36세이다. 또한 관련 분야 경력은 ▲24개월 미만 21%(4명) ▲24개월 이상 50개
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 군포의왕교육지원청은 5월 16일 그림책꿈마루 도서관에서 수업위탁형 초등 프로그램 운영을 시작했다고 밝혔다. 수업위탁형 프로그램은 심리·정서적 어려움으로 학교에서 학업을 지속하기 어려운 학생들을 대상으로 회복과 적응을 돕기 위한 프로그램이다. 소그룹으로 3명 이상 학생이 모집되면 운영이 가능하며 단위학교에서 운영하기 어려운 개별 맞춤 교육 활동을 제공하거나 교육과정 상 필요에 의해 정규 수업시간에 운영된다. 수업위탁형 공유학교 ‘스스로 배움학교’프로그램은 위탁교육기관으로 선정된 마음교육상담센터가 초등 3학년~6학년 학생을 대상으로 운영한다. 1회차 6차시씩 5일간 총 30차시로 구성되어 운영되며 1회차 6차시 중 3차시는 상담 활동, 관계 형성 등 공감 소통능력 향상 프로그램과 교과 활동 등 실내 활동으로, 이후 3차시는 인근 텃밭에서 모종 심기, 나만의 정원 만들기, 허브 세계 속으로 등 실외 활동으로 진행된다. 6월 20일부터는 중고등학생을 대상으로 수업위탁형 중등 프로그램이 진행될 예정으로 현재 참여자를 모집 중이다. 성정현 교육장은 “수업위탁형 프로그램을 통해 심리
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 군포의왕교육지원청은 5월 19일부터 여름 프로그램 수강 신청을 시작한다고 밝혔다. 의왕 다움 공유학교 봄 프로그램은 인성, 진로 등 7개 영역에서 15개 프로그램이 3월 29일부터 운영되고 있다. 여름 프로그램은 6월 1일 이후 개강을 앞두고 5월 19일부터 22일까지 4일간 수강 신청을 접수받는다. 공유학교 프로그램 참여를 원하는 학생과 학부모는 경기공유학교 홈페이지에서 교육디지털원패스 가입 후 수강 신청이 가능하다. 수강 신청은 1차, 2차로 나누어 진행되는데, 1차 수강 신청 결과 15명 미만으로 개설되지 못한 강좌나 정원이 미달된 강좌를 대상으로 2차 수강 신청이 진행된다. 여름 프로그램은 바라산휴양림 목공 체험장에서 진행되는 뚝딱뚝딱 목공 수업, 의왕어린이천문대에서 진행되는 천체 관측 등 공헌형 프로그램을 포함하여 24개의 프로그램이 준비되어 있다. 프로그램 목록 및 세부 내용은 경기공유학교 홈페이지 의왕 공유학교 자료 마당에서 자세히 살펴볼 수 있다. 한편, 의왕 다움 공유학교는 학생들의 수요에 기반한 프로그램을 진행하기 위해 희망 프로그램 개설 온라인 신청