어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도고양교육지원청은 장애 영유아의 조기발견과 적절한 초기 지원을 강화하기 위해 '2026 장애 영유아 조기발견 역량 강화 연수'를 운영했다. 이번 연수는 영유아기 발달 특성에 대한 이해를 바탕으로 발달 지연 및 위험 신호를 조기에 발견하고 적절히 대응할 수 있는 역량을 강화하기 위해 마련됐다. 어린이집 학부모와 교사, 유치원 교사 및 유아특수교사를 대상으로 2026년 6월 22일부터 7월 15일까지 총 3회에 걸쳐 진행됐으며, 가정과 교육 현장에서의 조기발견 및 맞춤형 지원 역량 강화에 중점을 두었다. 연수의 주요 내용은 ▲영유아기 발달 특성과 언어·행동적 신호에 대한 이해 ▲가정 및 교육 현장에서의 관찰 지표 활용 방안 ▲발달 지연 예방 및 대응 전략 ▲학부모 상담 역량 강화 등으로 구성됐다. 특히, 향기 체험 기반의 마음테라피 프로그램을 함께 운영해 영유아의 미세한 신호를 더욱 민감하게 인식하고 공감하는 경험을 제공함으로써, 장애 영유아 조기발견의 중요성을 체감할 수 있도록 했다. 이번 연수는 영유아 발달 특성에 대한 이해를 높이고, 교사와 학부모의 관찰 역량 및
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 군포의왕교육지원청은 오는 7월 14일 군포의왕교육지원청에서 2026 군포의왕 '소풍' 학부모 연수 2기‘별빛 소풍’을 운영한다. '소풍' 학부모 연수는 '소통으로 풍성한 우리 가족'을 주제로 가정에서 시작하는 인성교육을 지원하고, 부모와 자녀가 함께 성장하는 건강한 가족문화를 조성하기 위해 마련됐다. 이번 연수는 군포·의왕 지역 유치원(만 3세 이상) 및 초등학교 3학년 이하 자녀를 둔 학부모를 대상으로 저녁 시간에 운영한다. 숲속해뜰유치원 교사이자 2026 경기도교육청 인성교육 전문강사인 임진혁 강사가 ▲부모가 된다는 것 ▲MZ 부모들의 슬기로운 부모생활 ▲AI 대전환 시대, 꼭 길러야 할 기본습관과 바른 인성을 주제로 강의할 예정이다. 사회정서학습(SEL)을 바탕으로 부모의 자기 이해를 돕고, 자녀와의 공감과 소통 방법을 함께 나누며 가정에서 실천하는 인성교육의 방향을 제시한다. 군포의왕교육지원청 정숙경 교육장은 “이번 연수가 부모와 자녀가 함께 성장하는 건강한 가족문화를 만들어 가는 의미 있는 시간이 되기를 바란다. 앞으로도 가정과 학교가 함께하는 인성교육을 위해
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도군포의왕교육지원청은 2026년 7월 13일 군포이주와다문화센터에서 2026 군포의왕 한국어랭귀지스쿨 ‘우리들학교’ 종강식을 개최했다. 경기한국어랭귀지스쿨(우리들학교)는 최근 다문화학생과 외국인 가정 자녀, 중도입국 학생의 증가에 따라 학생 맞춤형 한국어 교육을 제공하여 의사소통 능력과 기초 문해력을 향상시키고, 학생들이 공교육에 안정적으로 적응할 수 있도록 지원하기 위해 운영됐다. 1학기 교육과정은 4월 1일부터 총 70일간 운영됐으며, 초등과 중등 각 1개 과정씩 총 2개 반으로 구성됐다. 특히 1단계 평가를 바탕으로 무학년 수준별 학급을 재편성하여 학생 개개인의 한국어 능력에 맞춘 맞춤형 교육을 실시함으로써 학습 효과를 높였다. 또한 한국어 교육뿐만 아니라 학생들의 전인적 성장을 지원하기 위한 다양한 프로그램도 함께 운영됐다. 태권도 교실을 통한 인성 교육과 경찰과 함께하는 학교폭력 예방교육, 한국문화 현장체험 등을 실시하여 학생들의 학교 생활 적응력과 공동체 의식을 함양했으며, 법무부 사회통합프로그램 시범운영기관으로 선정되어 관련 프로그램과 연계 운영함으로써 교육의 전문성
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 여주 세종 같이 연극공유학교는 오는 18일 여주시 소재 소극장 ‘아트스페이스 다스름’에서 청소년들이 직접 무대에 오르는 ‘죽은 시인의 사회’ 입체낭독극을 개최한다고 밝혔다. 여주 연극공유학교는 지난 5월 30일 여주 교육지원청 직영 2차 운영 프로그램의 일환으로 개설되며 지역 내 공연예술 분야의 새로운 교육의 장을 마련했다. 이번 프로그램은 20년차 연극지고 경험을 갖춘 현 경기도연극교육연구회 교육극단 ‘울’ 대표이자 지학사 연극 교과서 집필진, 고등학교 일반선택 연극 교육과정 개발 교육부 자문위원으로 활동한 연극 교육 베테랑 유수미 교사가 지도를 맡았다. 이포중학교에서 기술을 가르치고 있는 유 교사는 여주 지역에서 소극장을 운영하는 예술가들(정수석 아트스페이스 다스름 대표, 김미진 문화체험공동체 다스름)과 만나, 청소년 예술 교육을 기반으로 여주를 문화도시로 도약시키자는 데 뜻을 모아 이번 수업을 기획했다. 이번 공연에는 중학교 1학년부터 고등학교 2학년까지 총 9명의 학생이 참여한다. 학생들의 강력한 무대 공연 의지를 반영해, 짧은 준비 기간 내에 대본 낭독과 연극적 움직임을 결
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 2026년 7월 14일 16시 30분, 시흥교육지원청은 학생의 건강권 보장과 위기상황 조기 예방을 위하여 신천연합병원과 학생맞춤통합지원체계 구축 업무협약(MOU)을 신천연합병원 강당에서 체결했다. 이날 협약식에는 시흥교육지원청과 신천연합병원 관계자 등이 참석하여 학생 맞춤 건강·의료 지원 사업의 필요성에 대한 공감대를 형성하며 향후 구체적인 사업 전개 방향을 논의하는 시간을 가졌다. 양 기관은 이번 협약을 통해 학생 건강검진 및 진료 연계, 학생 상담 및 심리검사 기관 연계 사업 등을 추진할 계획이다. 또한 주기적인 통합사례회의 개회를 통해 사업 개선에 힘쓰고 의료 복지 자원발굴 및 연계활동을 통해 복지지원을 지속적으로 확대해 나갈 예정이다. 이번 협약을 통해 시흥 학생들은 의료서비스에 쉽게 접근할 수 있고 특히 위기학생, 취약계층 학생의 경우 위기 상황을 조기에 예방하여 학교 적응력을 향상시킬 수 있게 될 전망이다. 아울러 보호자에 대한 지원이 확대되고 지역사회와의 협력을 통해 복합위기학생의 통합지원 체계가 강화될 것으로 기대된다. 시흥교육지원청 채열희 교육장은 “학생
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 이천교육지원청 경기이천교권보호지원센터는 오는 7월 14일과 15일 양일간 교원의 심리·정서적 회복과 재충전을 위한 '마주:온 쉼' 교원 심리·정서 지원 프로그램을 운영한다. '마주:온'은 ‘마주하면 존중이 켜지고, 교실이 다시 살아납니다’라는 의미를 담은 경기이천교권보호지원센터의 특화 프로그램이다. 이 가운데 '마주:온 쉼'은 교육활동 과정에서 누적된 직무 스트레스와 심리·정서적 소진을 완화하고, 교원에게 자기돌봄과 회복의 기회를 제공하기 위해 마련됐다. 이번 프로그램은 플라워테라피와 에니어그램을 연계한 아로마테라피로 구성된다. 플라워테라피에서는 꽃과 자연 소재를 활용해 일상의 긴장을 내려놓고 정서적 안정과 휴식을 경험하며, 아로마테라피에서는 에니어그램을 통해 자신을 이해하고 향기를 활용해 몸과 마음을 돌보며 자신만의 회복 방법을 찾아본다. 특히 이번 프로그램은 단순한 체험을 넘어, 교원이 바쁜 교육활동 속에서 잠시 자신의 마음을 돌아보고 스스로를 돌보며 다시 힘을 얻을 수 있도록 하는 데 중점을 두었다. 이를 통해 교원의 심리·정서적 안정과 회복탄력성을 높이고, 보다 건강하고 안정
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도이천교육지원청은 7월 14일 이천교육지원청 별관 3층 이섭대천홀에서 학교운동부의 투명성과 청렴성을 강화하고 지역사회와 연계한 학교체육 활성화를 위한 '2026 학교체육진흥위원회'를 개최했다. 이번 협의회는 학교체육의 효율적이고 지속적인 추진을 위한 지역사회 협력체계를 구축하고, 학생선수의 권익 보호와 건강한 학교체육 문화를 조성하기 위해 마련됐다. 특히 학교운동부의 청렴문화 확산을 위한 '청렴사회협약식'과 학생선수의 안전한 교육환경 조성을 위한 '아동보호협약 서약'을 함께 진행하며 학교체육의 공공성과 책임성을 더욱 강화했다. 이날 행사에는 김성진 교육장을 비롯해 학교체육진흥위원회 위원장인 이천시체육회장, 이천교육지원청 교육과장, 이천시 체육진흥과장, 이천시 축구협회장, 경기도 ‧ 이천육상연맹 회장과 학교장, 교감, 교사, 운동부지도자, 학부모위원 등 학교체육진흥위원회 위원들이 참석해 지역사회 협력 기반의 학교체육 발전 방안을 함께 논의했다. 협의회에서는 ▲학교운동부 투명성 강화를 위한 청렴사회협약 체결 ▲학생선수 권익 보호 및 증진을 위한 협력 방안 ▲학교체육 및 학교스포츠클럽
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 동두천양주교육지원청 특수교육지원센터는 7월 14일, 관내 유·초·중·고 특수교육대상학생 학부모를 대상으로 '통합교육과 인권 실현을 위한 학부모 연수'를 개최했다. 이번 연수는 '긍정적 행동지원을 위한 ABA 적용 및 긍정 양육의 실제'를 주제로, 가정에서 실천할 수 있는 긍정적 행동지원(PBS)과 응용행동분석(ABA)의 실제 적용 방법을 소개하고, 장애 자녀의 바람직한 행동을 촉진하는 긍정적 양육 전략을 공유하기 위해 마련됐다. 연수에서는 문제행동을 단순히 통제하거나 처벌하는 접근에서 벗어나 행동의 원인을 이해하고, 학생의 강점과 가능성을 바탕으로 긍정적인 행동을 지원하는 방법을 중심으로 강의가 진행됐다. 또한 일상생활에서 쉽게 적용할 수 있는 행동지원 사례와 부모의 의사소통 방법, 칭찬과 강화 전략 등을 실제 사례와 함께 소개하여 학부모들의 높은 공감을 얻었다. 특히 이번 연수는 통합교육의 성공은 학교뿐 아니라 가정과 지역사회가 함께 협력할 때 가능하다는 공감대를 형성하고, 학생의 인권을 존중하는 양육 문화 조성을 통해 장애학생의 건강한 성장과 학교 적응을 지원하는
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도안산교육지원청은 7월 13일부터 14일까지 1박 2일간 경기도교육청학생교육원과 함께 '2026 교육지원청 학생자치 리더십캠프'를 운영했다. 이번 캠프에는 안산청소년교육의회 의원과 지역학생자치회 학생, 학교 대표 학생 등 60명이 참여했다. 이번 캠프는 학생들이 공동체 안에서 소통과 협력을 실천하며 민주적인 리더십을 기를 수 있도록 마련됐다. 캠프는 '나부터 우리까지(Self to Team)' 성장 리더십을 주제로 ▲셀프 리더십, ▲스피치 리더십, ▲학생 정책제안 참여 리더십, ▲도전·팀·동행 리더십 등 다양한 체험 중심 프로그램으로 운영됐다. 학생들은 초등학교 5학년부터 고등학교 3학년까지 학교와 학년을 넘어 모둠을 구성하여 다양한 활동에 참여했다. 서로의 의견을 존중하며 공동의 과제를 해결하는 과정을 통해 소통과 협력의 가치를 배우고, 학생자치에 필요한 공동체 역량을 키우는 시간을 가졌다. 캠프에 참여한 한 학생은 “서로 다른 학교에서 모인 친구들과 의견을 나누고 함께 해결책을 찾아가는 과정이 가장 의미 있었다”며 “앞으로도 학교와 지역사회를 위해 적극적으로 참여하며 학생자치
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도이천교육지원청은 6월 23일, 24일 양일간 국공립유치원 특수교육대상자와 어린이집 장애유아들이 초등학교에 안정적으로 적응할 수 있도록 돕기 위해 교사와 학부모를 대상으로 한 입학 적응 지원 연수를 실시했다. 이번 연수는 장애유아가 유치원과 어린이집을 떠나 초등학교라는 새로운 환경으로 전환하는 과정에서 겪는 어려움을 해소하고, 교육 공동체가 함께 준비하는 이음교육을 실현하기 위해 마련됐다. 교사 대상 연수에서는 초등학교의 실제적인 교과 운영 과정 및 교과 지도에 대한 대한 심도 있는 학습이 이루어졌다. 특히 학령 전 유아들이 초등학교 입학 전 갖추어야 할 기본 생활 기술과 지도 방안에 대해 관내 초등학교 특수교사의 실제 사례 중심 연수를 통해 구체적인 지도 전략을 공유했다. 이를 통해 교사들은 유아교육과 초등교육과의 차이점을 이해하고, 장애유아의 초등학교 입학 적응을 지원하기 위해 유치원 현장에서 적용 가능한 실질적인 지원 방안을 모색했다. 학부모 대상 연수에서는 성남교육지원청 특수교육지원센터 초등 특수교사가 연수를 진행했다. 초등학교 1학년의 연간 학사일정을 비롯하여 일반교육과
어웨이크뉴스 오경하 기자 | 경기도안양과천교육지원청은 7월 14일 평촌 파티엘하우스에서 '2026 화이트 화해중재단' 역량강화 연수를 실시했다. 이번 연수는 지난 2월 역량강화 연수와 4월 학급 대상 관계성장 서클 수업 설계·실습 연수에 이어 추진되는 현장 중심 심화 연수이다. 상반기 화해중재 경험과 운영 사례를 함께 성찰하고 공유하며, 관계회복 중심의 중재 역량과 학교 현장 지원 실천력을 한층 높이기 위해 마련됐다. 이번 연수는 상반기 주요 화해중재 사례를 중심으로 실제 중재 경험과 현장 고민을 함께 나누고 성찰하며, 효과적인 중재 기법과 관계회복 방안을 심도 있게 논의한다. 전문가 피드백을 통해 현장 적용력을 높이고, 마음공유 우수 실천학교인 벌말초등학교의 관계회복 운영 사례를 공유하며 학교와 화해중재단이 함께 만드는 관계회복 지원 체계를 더욱 강화할 예정이다. 안양과천 화이트 화해중재단은 학교와 긴밀히 협력하여 학생 간 갈등에 적시에 지원하고, 학생들의 오해를 풀고 마음을 잇는 관계회복을 실천하고 있다. 이를 통해 갈등을 교육적 성장의 기회로 전환하고, 관계회복 중심의 학교문화가 현장에 자리 잡을 수 있도